As Dificuldades de Aprendizagem em Pessoa com Autismo e as Contribuições da Análise do Comportamento Aplicada-ABA.

  • Rosana do S. Pinheiro Matos

Abstract

É perceptível o quanto cresceu o número de autista identificados no Brasil, e com isso vem à tona alguns questionamentos como, por exemplo: como uma pessoa com autismo pode aprender? Existe forma eficaz de ensinar? Para fazer o enfrentamento desse transtorno que prejudica seriamente o aprendizado, muitas pesquisas foram realizadas buscando formas de intervir no desenvolvimentocomportamental, social e acadêmico das pessoas com autismo. Em vista disso, levantam-se três questões que são consideradas relevantes para o estudo desta pesquisa: Quais os princípios da Psicologia comportamental, diretamente ligados à aprendizagem que podem contribuir com as intervenções em pessoas com autismo? Quais as limitações que dificultam a aprendizagem no autista? Como a ABA pode contribuir com o desenvolvimento da aprendizagem da pessoa com autismo? Realizou-se uma pesquisa bibliográfica investigando estudos que abordassem sobre o Transtorno do Espectro Autismo-TEA relacionados à aprendizagem, bem como as contribuições que a Análise do Comportamento Aplicada oferece para o processo de aprendizagem da pessoa com autismo.

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Published
2019-04-12
How to Cite
DO S. PINHEIRO MATOS, Rosana. As Dificuldades de Aprendizagem em Pessoa com Autismo e as Contribuições da Análise do Comportamento Aplicada-ABA.. Journal of Specialist, [S.l.], v. 1, n. 4, apr. 2019. ISSN 2595-6256. Available at: <http://journalofspecialist.com/jos/index.php/jos/article/view/119>. Date accessed: 10 apr. 2020.